Mais de 50% dos professores de matemática têm mestrado ou superior, o que lhes dá a oportunidade de realizar diferentes ocupações. (Veja Referências 1)
Vamos enfrentá-lo, a matemática não é o forte de todos. Ex-professores de matemática possuem experiência única em educação e matemática, separando-os de todos os outros. Esses educadores são capazes de usar suas habilidades e experiência para encontrar muitos bons trabalhos mesmo após a aposentadoria. Embora ainda exista uma enorme escassez de professores de matemática em todo o país, é fácil entender por que os professores de matemática podem explorar outras opções de carreira.
Professores substitutos
Professores aposentados muitas vezes se tornam professores substitutos porque oferecem empregos de meio período em sua especialidade . Com uma média de mais de US $ 100 por dia, a subbing é uma ótima alternativa para o ensino em tempo integral. Os substitutos funcionam quando e onde querem, permitindo uma tremenda flexibilidade em comparação com a programação de um ex-professor de matemática. Os professores constroem relacionamentos na escola com membros do corpo docente e alunos. Ao substituir, antigos professores de matemática podem continuar a ver antigos colegas de trabalho e estudantes. Alguns estados exigem apenas um diploma do ensino médio para se tornar um substituto, então um ex-professor pode facilmente tornar-se um substituto
Tutor
Ex-professores de matemática podem se tornar professores particulares para ajudar alunos individuais a alcançar objetivos acadêmicos. Os tutores continuam a lecionar, mas o ambiente de trabalho e o horário de um tutor são diferentes dos de um professor tradicional. Eles trabalham com os alunos individualmente fora da sala de aula e podem trabalhar com os alunos quando as escolas estão fora da aula. As empresas de tutoria e universidades contratam professores de matemática para fornecer instrução suplementar e desafiar alunos com necessidades especiais. Os tutores trabalham com as escolas, servindo de ligação entre professores e alunos. Os tutores podem ser autônomos e o salário varia.
Administrador de Educação
Os administradores de educação, como diretores ou assistentes, são uma ótima alternativa de carreira para os professores de matemática anteriores. Os administradores gerenciam orçamentos e revisam os resultados dos testes dos alunos, funções que os matemáticos experientes lidam com eficiência. Os administradores também trabalham em estreita colaboração com alunos e pais, outro dever para o qual ex-professores de matemática são qualificados. Os administradores geralmente devem ter experiência como professor e um mestrado em administração educacional. Os professores de matemática podem ter que voltar à escola um ou dois anos para obter um diploma em administração, mas o salário deles aumentaria substancialmente. De acordo com o Bureau of Labor Statistics, os diretores ganham em média cerca de US $ 90.000 por ano
Matemática Aplicada
Habilidades e educação em dezenas de campos de matemática aplicada também podem ser usados por ex-professores. Eles podem se tornar estatísticos, analistas de marketing, consultores financeiros, pesquisadores de operações de negócios, biomatemáticos e contadores. Essas carreiras exigem competência em aritmética, embora também possam exigir alguma preparação ocupacional adicional; por exemplo, os professores de matemática podem querer obter um diploma de contador público antes de praticar contabilidade. Os salários em matemática aplicada variam, mas devido às habilidades especializadas e treinamento que os matemáticos devem possuir, as carreiras em matemática aplicada pagam bem
2016 Informações sobre salários para diretores das escolas de ensino fundamental, médio e médio
Diretores do ensino fundamental e médio ganhou um salário médio anual de US $ 92.510 em 2016, de acordo com o Bureau of Labor Statistics EUA. Na extremidade inferior, os diretores de ensino fundamental, médio e médio obtiveram um salário percentil de US $ 73.710, o que significa que 75% ganharam mais do que esse valor. O salário percentil 75 é de US $ 114.950, o que significa que 25% ganham mais. Em 2016, 251.300 pessoas estavam empregadas nos EUA como diretores do ensino fundamental, médio e médio.
